Bir çiçek düşünün. Bu çiçeğin hep açması ve güzel olması için verimli bir toprağa dikilmesi, sürekli sulanması,
güneş ve sevgi alması gerekir. İşte bizim için çocuklarımız da çiçekler gibidir. Sağlıklı olabilmeleri için nasıl dengeli bir beslenmeye ihtiyaç duyuyorlarsa, sosyal, matematiksel, sanatsal, içsel, duygusal ve dil gelişimleri için de dengeli ve
doğru bir yaklaşıma ihtiyaç duymaktadırlar.

Okul öncesi dönem, insanın “birey” olma sürecindeki en önemli basamaklardan bir tanesidir. Eğitimciler olarak
BİZ 0-6 yaş döneminin çok iyi değerlendirilmesi gerektiğine inanıyoruz. Biliyoruz ki okul öncesi eğitimine ilişkin
bir çok eğitim /öğretim modeli bulunmaktadır. Gelişim açısından baktığınızda 0-6 yaş grubu çocukların pek çok
genel özellikleri bulunmakla beraber, genel özellikler doğrultusundan ayrılan, bireysel farklar üzerinde duran ve
gizli veya yeterince üzerine durulmamış özellikleri geliştirmeye yönelik programlar önem kazanmaktadır.
Öğrenci merkezli eğitimi benimseyen okulumuz her öğrencinin var olan içsel kapasitesini geliştirmeyi hedefler.
Burada önemli olan çocuğun kendi kendini keşfetmesi ve neleri nasıl öğreneceğini öğrenebilmesidir.
Eğitimde, öğrenciyi merkez almayı kabul eden okulumuz, çocuğun özgüveninin gelişimine
ayrıcalıklı önem vermektedir.

Kendine güvenen çocuk ( birey ) duygularını ifade etmede, insanlarla ilişki kurmada cesaretli,  keşfetmeye,
öğrenmeye, denemeye istekli olur. Risk almaktan korkmaz çünkü neleri yapabileceğini ve hedeflerine
ulaşabilmek için kimlerden yardım isteyeceğini bilir. Çocuklar ilgi duydukları konulara karşı içsel güdülenmeye
sahiptirler. Bu güdülenme onların ilgi duydukları alanlar üzerinde daha çok düşünme, çaba sarf etme ve zaman
harcamalarına neden olur ve öğrenmelerini arttırır.

KIRLANGIÇ ANAOKULU olarak
BİZ her öğrencinin içsel güdülenmesini destekleyerek nasıl öğreneceğini öğretmeyi amaçlamaktayız.

Okul öncesi eğitimi sadece hayata hazırlık değil başlı başına önemli bir dönemdir. Eğitimin doğumdan itibaren
başladığına ve hayatın sonuna kadar devam etiğine inanan okulumuz, bu dönem içerisinde edinilen kazanımların
bireylerin yaşamında temel oluşturduğunu bilmektedir. Bu nedenle BİZ sadece öğretmiyoruz aynı zamanda
evrensel insani değerlerin benimsetilmesi ve bir kişilik özelliği haline gelmeleri için eğitim programımızı
yaşamdan gerçek örneklerle zenginleştirerek çocuklarımızın yaparak ve yaşayarak öğrenmeleri
doğrultusunda düzenlemekteyiz.

Okul öncesi eğitim, çocuğun ihtiyaç ve ilgilerine uygun olmalı ve tüm duyularına hitap etmelidir. Bunu
bir ilke olarak benimseyen okulumuz çocuklarımızın belirli davranış ve becerileri kazanabilmeleri için
ne kadar hazır olup olmadıklarını dikkate alarak gereğinden fazla zorlama yapmadan eğitim
programlarını uygulamaktadır.